Coleções

Coleção Enjeu - Vol. 2
Leitura(s) em francês língua estrangeira
org. Cristina Moerbeck Casadei Pietraróia e Heloisa Albuquerque-Costa
p.189
ISBN: 978-85-99829-48-6
Editora Paulistana
R$ 32,00
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       O segundo volume da S√©rie Enjeu aborda a quest√£o da leitura no ensino-aprendizagem do franc√™s como l√≠ngua estrangeira no Brasil. Para constitu√≠-lo, trouxemos textos de colegas, alunos e ex-alunos que se debru√ßaram sobre o tema buscando sa√≠das e propostas para o que muitos, com raz√£o, definem hoje como um ‚Äúimpasse‚ÄĚ, a exemplo de Claudia Riolfi, Sonia Almeida e Valdir Barzotto, organizadores do √≥timo livro Leitura e escrita: impasse na universidade, publicado na cole√ß√£o Sobrescrita da Editora Paulistana (2013).
       Jos√© Morais, em seu livro L‚Äôart de lire (1994, p. 27), afirma: ‚ÄúQuando as condi√ß√Ķes materiais e cognitivas da atividade de leitura encontram-se reunidas, a dimens√£o pessoal do ato de ler pode ent√£o desabrochar. A experi√™ncia de vida impregna inevitavelmente o exerc√≠cio da leitura‚ÄĚ.
       √Č nisso que acreditamos: a leitura adentra a vida, assim como a vida deve invadir a leitura, seja ela realizada na tela ou em papel, em l√≠ngua materna ou estrangeira, com estrat√©gias e recursos variados por parte do docente e do aprendiz, em textos de autores cl√°ssicos e contempor√Ęneos, saboreada, respirada, tocada, dita em voz alta, constru√≠da com palavras que nem mesmo existem, prazerosa. Pois somente dessa forma a leitura poder√° ser.

Cristina Moerbeck Casadei Pietraróia e Heloisa Albuquerque-Costa, organizadoras do volume

       Leitura(s) em franc√™s l√≠ngua estrangeira traz textos que apresentam problemas e propostas ligados ao ensino da leitura em franc√™s para estudantes brasileiros. Os autores dos cap√≠tulos, docentes de FLE para quem a leitura √© um importante espa√ßo de questionamento e pesquisa, exp√Ķem n√£o apenas o que vem sendo feito na √°rea mas tamb√©m intentam gerar discuss√Ķes e promover mudan√ßas. Esperamos que este trabalho seja bem recebido e que sua leitura seja t√£o prazerosa quanto tem sido, para a Editora Paulistana, a divulga√ß√£o de textos que abordam temas fundamentais para o ensino-aprendizagem da leitura.

Adélia Maria Mariano Ferreira, editora

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